A tecnologia deve ser considerada como uma aliada da educação, demonstrando a necessidade de modernização que aponta caminhos para mudanças no fazer pedagógico, na comunicação e na aproximação de todos os atores do processo de aprendizagem, possibilitando a interligação dos instrumentos tecnológicos às atividades regulares da escola.
Portanto, é necessário um gestor bem preparado com conhecimento e gerenciamento das tecnologias da informação e da comunicação (TCIs), incluindo-as nas práticas pedagógicas. Como afirmam Bruno e Hessel (2010):
Hoje, o gestor tem como desafio liderar uma equipe de educadores na implementação de um projeto pedagógico. Este empreendimento estratégico consiste na integração e convergência das ações na escola, por meio da mobilização dos recursos humanos, materiais e tecnológicos (Bruno e Hessel, 2010, p.43).
Sugiro para aprofundamento da temática, o vídeo da Profa. Ana Maria Di Grado Hessel.
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